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二十年探索结硕果——哈尔滨工业大学硕士生培养两年制改革与实践

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哈尔滨工业大学自1994年起实行硕士研究生培养两年学制教育的改革,作者结合两年制硕士生培养工作的实践,从深化教育教学改革,加强课程体系建设,强化教学管理等方面探讨保证两年制硕士研究生培养质量的举措.

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来源
《中国学位与研究生教育学会成立二十周年交流会暨《学位与研究生教育》创刊三十周年学术交流研讨会》|2014年|1-7|共7页
会议地点北京
作者
宋平; 甄良; 丁雪梅;
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作者单位

中国学位与研究生教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类研究生教育;
关键词
硕士研究生; 两年学制; 教育改革; 教学管理; 课程体系;
入库时间 2022-08-17 10:31:06

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