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陈惠芳;
中国建筑学会;
建筑教育; 城乡环境; 文化价值观; 适宜技术观; 城乡一体化; 新型城镇化;
机译:应对居住环境变化的多户住宅翻新案例研究和分析应对居住环境变化的多户住宅翻新前后的平面图研究第1部分
机译:通过对城乡流域当地居民的调查评估历史环境变化
机译:使用林地锁钩组合调查城乡梯度的环境变化和景观特征
机译:瑞士城乡案例研究与城乡地区建筑集成光伏的潜力与实施
机译:城乡成年人的教育需求:对学习者和社区领导者/教育提供者的看法。
机译:邻里建筑环境变化的自然实验会影响体育锻炼和饮食吗?系统评价
机译:应对围绕统计教育和未来推广的环境变化
机译:社会文化媒体共享作为对话感知和建模行为以应对环境变化。最终进展报告2012年4月1日至2015年3月31日。
机译:教育性城乡家具要素及相应家具
机译:城乡教育要素及配套家具
机译:快速响应对象状态和环境变化的自动移动技术对象之间的交互的方法和系统
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