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新格局下的反思与博弈——关于地方综合性大学工业设计专业办学定位的思考与建议

摘要

工业设计是一个国家和地区工业经济发展的原动力。因此,如何发展工业设计教育直接关系到国家的兴衰与地区的发展。在当前新的发展格局下,国家重点大学的设计艺术教育更多地定位在研究层面上;而地方综合性大学的设计教学,如何应对国家和地区社会经济发展的现实需要进行定位,是办学决策者们亟需解决的重大课题。

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