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李锡炎;
四川省科协;
西南交通大学;
机译:两性平等促进委员会计划第15次讨论会报告“为科学化学的未来领导者,为科学化学的社会,社会和世界的化学社会!”“成为一个领导者,成为一个领导者”
机译:逐岗位审查:小儿重症监护医学中的人文精神-领导挑战。
机译:治理非理性,还是非理性政府?关于英国公共政策决策科学化的思考
机译:促进科学精神和培养创新意识的本科教学
机译:汉娜·阿伦特(Hannah Arendt)与教育:教育领导力与公民人文精神
机译:逐岗位审查:小儿重症监护医学中的人文精神–领导者的挑战
机译:在2011/2012年SD Negeri 01 Ngargoyoso Karanganyar Hamlet中实施教师领导以促进学科发展和坚持学生学科
机译:超级基金决策记录(Epa区域2):科学化学加工场所,Carlstadt,卑尔根县,新泽西州。 (第一次补救行动),1990年9月
机译:坚持领导
机译:请参阅以促进半领导和组件半领导的设备
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