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赵学增;
中国计量出版社;
教学过程; 思维兴趣; 主体活动能力;
机译:调整思维模式以适应自然界的想法:爱丁顿20世纪20年代初关于变分导数的案例
机译:关于“爱因斯坦固体” AlV2Al20和GaV2Al20以及YV2Al20的微观动力学:“棘手”激发的基准系统
机译:从局部激发态到激发子:20世纪主要光合作用过程的观念转变
机译:面向代理的思维定型20年工程MAS的塑造
机译:在10、17、25和35 AMeV下的铜63 +钼92,100和在20 AMeV下的氖20 + --144,148,154的激发能沉积和裂变过程。
机译:寻找森林和树木:激发抽象思维的练习
机译:视听谜语,激发孩子的创造性思维视听谜语,激发孩子的创造性思维
机译:(20)Ne((16)O,(16)O)(20)在(θ)(sub Cm)= 90度的Ne激发函数。和平等 - 依赖的相互作用。
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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