遵规循律、求真务实——再谈远程教育的质量问

摘要

分析了远程教育质量的现状和存在的问题，对多元化远程教育质量观进行了较为详细的评述。提出了多元化远程教育体系的建构思想和方法，给出了实际操作中需重点注意的问题。