浅议孔子教育思想对当代青少年教育的启发和借鉴

摘要

孔子非常重视教育，他认为接受人文教化是使人成为人并组成社会的必然途径。他从“性相近，习相远”的人性论观点出发，实行“有教无类”的教育原则，在我国历史上首开私人讲学和平民教育的先河，并以人文教育为主要内容，致力于培养德才兼备的“君子”。孔子的教育方法灵活多样，其最大的特点是注重发挥受教育者的主体能动性，充分调动学生学习的积极主动性，收到了非常好的教学效果。孔子的教育思想和教育实践对当代青少年教育具有积极的启发和借鉴意义。