北京市中小学教师“教师及学生心理健康”课程的开发与实施

摘要

2004年至2006年北京教育学院校长研修学院承担了北京市教委规定的北京市全体在职中小学、中等职业学校教师十五继续教育公共必修课程"教师及学生心理健康"的开发与培训任务。本文介绍了课程的目标、内容，设计思想、开发原则、课程内容的设计开发以及网络课程的开发。认为课程的管理制度规范，管理科学有效，建设完善了面向中小学教师继续教育心理健康课程，建立了北京市教师继续教育网络管理体系，探索了大规模培训的模式，初步形成了北京市心理健康教育教师队伍，促进了教师教育观念和教育行为的转变，形成了一批心理健康教育培训成果。