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汉语国际教育硕士培养的回顾与展望

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本文回顾了国家设立汉语国际教育专业硕士学位的过程,总结了我校在该专业硕士培养中有关课程设置、教学管理、海外实习、毕业论文选题与开题等方面的经验与体会,并对如何推进该专业未来的发展进行了探讨.

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来源
《第九届国际汉语教学研讨会》|2008年|170-176|共7页
会议地点北京
作者
张和生;
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作者单位

世界汉语教学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类研究生教育理论;
关键词
高等院校; 汉语国际教育专业; 硕士学位; 学科建设;

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