充分利用HP39gs优势，提高整合有效性——苏教版必修1的教学反思

摘要

在认识到手持技术与数学新课程整合的重要意义和广阔前景的基础上，结合近一个学期的实践，结合必修1的教学，认为利用hp39gs优势，提高整合有效性的具体策略有：(1)掌握使用要点，领悟数学概念；(2)创设活动环境，创造探索条件；(3)加强多元表征，把握数学本质；(4)利用计算功能，突破教学难点。