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基于校企合作的“双师型”教师队伍建设的探索与实践

摘要

“双师型”教师是新形势下提高教学质量的必条件,是应用技术型大学师资队伍建设的重点,校企合作为“双师型”教师的培养提供了契机和平台.文章阐述了“双师型”教师的含义、“双师型”教师队伍建设中遇到的阻力问题,校企合作对“双师型”教师队伍建设的意义,并结合黑龙江工程学院开展的教师顶岗挂职锻炼、工程师论坛、校园科技文化活动、毕业设计改革等几项实践活动做以论证.

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