地方教材《广西社会》中民族传统文化的教育透视

摘要

本文以广西地方教材《广西社会》作为研究范本,对其中所内含的民族传统文化进行了分析,肯定了该教材在传承广西少数民族传统文化方面的积极作用,也指出了其存在的不足及成因,并为民族传统文化的传承和教育提供了有益的建议。