将情感与美融入到舞蹈教学中

摘要

舞蹈教育是美育教育的重要组成部分,美育的基本功能就是塑造完美的人格。它可以更好的融入情感,把情感和美作为教育的目标,使舞蹈教学更加完善。舞蹈教育是通过肢体语言来传递情感的,肢体语言表现的是否到位,直接影响到舞蹈的美感,调动肢体语言能力的重要手段可以伴随着音乐将这种情感释放出来,也可以通过教师的人格魅力和语言的表达来完成丰富情感的再现。

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