理想的社会与教育理想的建构

摘要

从马克思主义实践观来看，教育作为一种培养人的实践活动，具有超越社会现实性。教育理想是人们对未来理想社会在教育领域内的超前建构，其目的在于规范和引导当下的教育实践活动。因此，教育理想的建构应基于对当下社会现实的批判和超越，并依据未来理想社会对人的要求。