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刘爱生;
中国教育学会;
浙江大学;
高等教育; 消费主义; 教育改革;
机译:引入4G移动网络:对英国高等教育的影响
机译:消费主义与消费者复杂性:对大学教学评估的启示
机译:原始研究 - 实际神学在贫困背景下的利奥托斯泰罗斯和消费主义的滑雪倾斜的简单生活:田园指南交叉引用
机译:通过城市社会生活方式在购物中心的背景下的唯物主义和消费主义:马来西亚观点
机译:在气候风险面前重新定义社会保障的责任:在玻利维亚的农业微生业引入=气候变化背景下的社会保障责任的定义 - 用于引入农业
机译:HIV / AIDS和疟疾在引入锌治疗和低渗透性ORS治疗儿童腹泻的背景下的影响
机译:“英国讲师什么都没教给我”:中国学生对老师的期望以及对英国高等教育提供者的启示。
机译:干预风格,信息和社会语境对计划变化背景下新引入行为持续性的影响
机译:用于对将影响元素引入对象的系统进行校准的校准设备,用于确定影响计划的设备,用于对对象引入影响元素的系统的校准方法。用于确定影响计划的方法以及用于校准以校准系统以将影响因素引入对象的计算机程序
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:仍然,在浅色背景转换方式的分类中,为减少或消除背景对比增强和光影效果的影响,表现出rasterforfaranden等特征。
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