精选案例,让通用技术课堂更加精彩

摘要

文章对案例教学法在高中通用技术课堂教学中的应用进行探讨。案例教学法可以使学生进入一定的技术情境之中，将生硬的技术和理论变得灵动起来，引导学生集中精力投入到技术案例之中，帮助学生理解所学内容，在学生解决案例问题的同时，对知识的学习也可以同步完成。同时还可以提升学生的表达能力、分析能力和沟通能力。但是，案例教学在课堂上使用也有一些不足，如：较费时间、有可能与实际表述内容两张皮、学生思维易发散则关注点易发生偏移等。因此，在实际应用中，还需要注意以下问题：案例一定要精选，且必须有针对性，使用过程中注重正向引导，分析要深入浅出，关注学生的反馈等。