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贵州省毕节市图书馆儿童阅读推广活动探析

摘要

中国儿童阅读推广存在着区域的不平衡性,开展最早、发展最好的是江苏和浙江地区,然后扩展到广东、上海、北京、山东等地。而西部地区比较落后。贵州省毕节市图书馆作为西部落后地区的典型代表,本文通过研究分析了毕节市图书馆儿童阅读推广活动中的实施现状,进一步探究实施中出现的具体问题,提出加强阅览室管理,加大宣传力度等相应的完善措施。目的是促进毕节市图书馆儿童阅读活动推广,从而使更多的孩子能知道图书馆、了解图书馆、喜欢图书馆、利用图书馆,进而鼓励和吸引越来越多的儿童喜爱阅读,提高自身阅读能力和综合素质,为贵州省毕节市的文化事业建设奠定良好的基础。

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