三维动画构建磷酸原、糖酵解与糖有氧氧化供能系统代谢过程展示

摘要

运动生物化学是从分子水平上探讨运动过程中人体物质代谢与能量代谢特点和规律的一门学科.现阶段多媒体教学是运动生物化学教学的发展趋势.课堂多采用图片与文字结合的PPT授课方式.但是,对文化基础相对薄弱的体育专业大学生来说,接受信息量大、节奏快的教学很吃力.三大供能系统相关知识是运动生物化学的重要教学内容,物质能量代谢具有微观性与抽象性,是运动生物化学的教学难点.作为运动生物化学教学重点的三大供能系统,其化学反应式繁多复杂而且微观抽象,更增加学生的理解难度.为了详解三大供能系统,将三大供能系统展示动画与相关项目整合起来.本研究选择抓举、四百米跑和一万米跑作为代表性的运动分别展示运动过程中三大供能系统的代谢过程,为提高教学效果,降低教学难度提供参考.rn 本文制作出以磷酸原供能系统为供能基础的抓举能量代谢演示动画、以糖酵解供能为主要供能方式的四百米跑能量代谢演示动画、以糖的有氧氧化供能系统为主要供能方式的一万米跑演示动画，将项目的运动过程与能量代谢过程同步展示，用于运动生物化学课堂辅助教学。结果显示观看三大供能系统演示动画组的同学对三大供能系统部分知识的掌握百分比为86%、观看传统教学PPT组的同学对三大供能系统部分知识的掌握百分比为62%、自习运动生物化学教材三大供能系统部分讲解组的同学对三供能大系部分知识掌握百分比为53%。三维动画课件作为一个集文字、图片以及动画为一体的新兴多媒体课件，将体育运动与其能量变化的结合以一种很直观明了的形式表现出来。在课堂上难以演示的体育运动的能量变化，借助三维动画生动形象的展示使课堂演示的困难问题迎刃而解。三维多媒体动画教学课件辅助教学效果优于传统教学课件PPT优于自学课本知识。三维动画课件有助于提高教学效果。形式新颖，学生的学习兴趣浓厚，使学生对三大供能系统相关知识的接受速度大大加快，教学难度下降。