我国体育教师教育制度演变与思考

摘要

文章以近百年以来历届中国政府颁布的教育法律、法规文件以及与体育教师教育的有关制度文件为线索作为资料的来源,在对其进行系统收集整理、分类和概括的基础上,厘清体育教师教育的历史演进脉络,探寻其发展规律,体育教师教育制度演变是政府主导的强制性制度变迁模型，学校教育的变革是体育教师教育制度演变的直接动力，体育教师教育相关制度的制定与完善要与实践相容，加强可操作性，体育教师教育制度完善要做好体育教师专业标准、定期认证的体育教师教师资格制度、体育教育专业学生体育技能标准、体育教师继续教育制度等相关制度。