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中级汉语阅读教学调查与思考

摘要

本文从教学中的实际问题出发,探讨阅读课"教什么""怎么教"的问题.通过对学生的问卷调查了解来自学生的学习需求;通过对优秀老师的访谈,获得老师们的宝贵经验.本文认为中级汉语阅读课教学要在以下四个方面下工夫:汉字解析、结合文本理解的技能训练、因材施教、切实做到以学生为中心.前两点是教学内容,后两点为教学原则.

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