浅谈对外汉语专业与汉语言(文学)专业重合课程教学差别处理——以现代汉语为例

摘要

本文主要思考的是在对外汉语专业在蓬勃发展的同时，其师资、教材等方面如何得到独立发展或者专业化发展的问题。以与汉语言专业重合课程--现代汉语为例，文章主要讨论了教师的专业化、教学的应用导向、教材的规则限制和教学过程学生的实践性参与等方面。