大学生艺术素质测评方法研究

摘要

艺术素质教育是我国高校素质教育的重要内容,但对艺术素质教育的成效却一直未能提出有效的测评方法.本文以模糊综合评价法为基本测评方法,以大学生的艺术"基本知识"、"鉴赏能力"、"表现能力"和"创造能力"等为基本测评要素,以大学生的美术素质、音乐素质和综合艺术素质为三大测评模块,提出了一套具体的测评指标和操作方法,通过本方法，可以有效解决困扰高校的大学生艺术素质水准测评问题，从而有助于大学生认识自我和逐步提高自身艺术素质，也有助于高校总结和思考如何进一步提高艺术素质教育成效。