多元文化境域中高校艺术教育的实践与思考——以江苏某高校为例

摘要

高校艺术教育作为我国文化事业建设的重要组成部分,应坚持面向未来、面向世界、面向现代化,为培育民族的科学的大众的文化、提升当代大学生的综合素质做出应有的贡献.多元文化是高校艺术教育面临的新境域,立德树人是高校艺术教育的新导向,审美品质是高校艺术教育的新内涵文化自觉是高校艺术教育的新担当.高校艺术教育不仅培养学生直面挑战，关注本民族文化和其他民族文化，并以全球视野下观照和审视本民族文化，真正地让学生实现从“自知之明”迈向“文化自觉”，使大学生成为民族文化的继承者、传播者和创造者，进而实现社会文明的发展与提高。让大学生以体验的方式从艺术作品和活动中领悟艺术的情境和真谛，通过艺术教育让大学生迎接多元文化的挑战，以立德树人引领高校艺术教育;通过艺术教育建设精神家园。