医学生需要的调查研究

摘要

目的:研究分析医学院校学生需要的现状，指引教育工作者更深入的开展激励式教育，促使大学生形成台理并不断完善的需要结构，使之适应自身和社会的发展需要。rn 方法:采用大学生需要TGO理论调查问卷，对沈阳医学院高职07级和08级两个年级的5个专业1705名学生进行测试。rn 结果:医学高职学生需要结构总体积极健康，存在一定模式，但其需要层次在年级、性别和专业上存在一定差异。rn 结论:医学院校应该基于学生的需要状况以及个体差别实施教育，以提高教育的科学性和针对性。