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寓教自然山水,传承地域文脉——山西运城学院盐湖校区景观设计

摘要

本文通过个案探讨现代校园景观环境设计的方法,提出充满活力的校园景观,应将教育理念寓于空间环境之中,并且根据校园的地域性文化特点来塑造其个性化,并逐步演化、生成出校园特有的氛围.以文化与生态意识为指导提高大学校园景观设计的质量,使校园景观不仅仅是符号的堆砌,而是多方面综合因素相互作用的结果.

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