方志资料在新一代美国中国史学者研究中的利用——以加州大学伯克利校区为例

摘要

方志资料在美国的介绍、传播与研究有着深厚的历史渊源,同时,美国学术界还有着中国历史文献学的优良教学传统.本文以此为背景,以加州大学伯克利校区历史系近十年发表的十七篇关于中国历史研究的博士论文以例,试图分析在跨学科研究成为趋势、文献资源日益丰富以及研究方法趋于多样化的时代,年轻的美国中国史学研究者对中国方志资料的利用与研究现状,了解他们的研究方法和特点,以及遇到的问题和挑战,进而思考这些变化和趋势对海外图书馆方志馆藏建设与图书馆员作用的新启示.