一种运动心理学辅助教学装置

摘要

本实用新型公开了一种运动心理学辅助教学装置，包括第一立柱和第二立柱，第一立柱和第二立柱的中部均开设有洞口，洞口内壁活动连接转轴，转轴的表面套接有书写板，书写板的一侧固定连接有底板，书写板上端的两侧均固定连接有第一支撑腿，底板下端的两侧均固定连接有第二支撑腿，第一立柱和第二立柱的下部之间固定连接有箱体，箱体正面的两侧均开设有滑槽，滑槽的内壁固定连接有置物抽屉。该运动心理学辅助教学装置，通过书写板的设置，教师可以在书写板上留下这堂课学生们所要讨论的问题或作业，通过第一支撑腿和第二支撑腿的设置，人员可将该装置旋转，将第一支撑腿和第二支撑腿放置地面，可将底板当桌面使用。