首页>
外文OA文献
>PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARANudPENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADAudMATERI GIZI DAN MENU SEIMBANG DALAM MENJAGAudKESEHATAN TUBUH UNTUK SISWAudSEKOLAH DASAR KELAS IV
【2h】
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARANudPENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADAudMATERI GIZI DAN MENU SEIMBANG DALAM MENJAGAudKESEHATAN TUBUH UNTUK SISWAudSEKOLAH DASAR KELAS IV
Kurangnya media pembelajaran yang dapat digunakan guru sebagaiudmedia pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produkudmedia pembelajaran mata pelajaran penjasorkes dengan materi gizi danudmenu seimbang dalam menjaga kesehatan tubuh untuk siswa SD kelas IVudsemester 2.udPenelitian ini adalah penelitian dan pengembangan, dengan prosedurudpembuatan CD pembelajaran, uji validitas ahli materi dan ahli media, danuduji coba dengan mengunakan 38 siswa uji coba, yaitu 4 siswa untuk uji cobaudsatu lawan satu, 10 siswa untuk uji coba kelompok kecil, 24 siswa untuk ujiudcoba lapangan, data berupa data kuantitatif dengan skala 5. Data didapatuddengan mengunakan lembar kuesioner.udProduk yang dihasilkan dari penelitian berupa CD pembelajaran gizi danudmenu seimbang dalam menjaga kesehatan tubuh untuk siswa SD Kelas IV.udKualitas produk sebagai berikut: (1) menurut ahli materi aspek materiudpembelajaran 53 menunjukkan tingkat sangat baik dan aspek isi 57udmenunjukkan tingkat sangat baik. (2) menurut ahli media aspek tampilan 95udmenunjukkan sangat baik dan aspek pemrograman 42 menunjukkan tingkatudsangat baik. (3) dari uji coba lapangan aspek materi pembelajaran 42,17uddengan kriteria sangat baik, dan aspek isi atau materi 22,29 menunjukkanudtingkat sangat baik, aspek pembelajaran 42,17. Dengan demikian dapatuddisimpulkan bahwa produk multimedia CD pembelajaran gizi dan menuudseimbang dalam menjaga kesehatan tubuh untuk siswa sekolah dasar kelasudIV yang dihasilkan memiliki kualitas sangat baik sebagai sumber belajar
展开▼