机译:由小学教师对学生的目前,特征和对策:中国四个省和城市的实证研究
机译:研究2014年伊斯法罕小学生的身体和情绪虐待发生率及其与一些认知人口统计学特征的关系,以改善医疗保健
机译:浙江省普通高中普通高等学校课程设置的现状,问题及对策研究
机译:学生背景,学校氛围,学校失调和学生成绩:纽约市中学的实证研究
机译:使用汉字自动评估软件的小学语文写作教学的实证研究(一):以南京市小学三年级学生为例
机译:关于中华民国台湾台中市小学生使用图书馆进行学习和休闲阅读的研究。
机译:正念和瑜伽对小学生和老师的生活质量的影响:一项基于学校的随机对照研究的结果
机译:新职业农民培养现状及对策研究 - 基于湖北萧朴市的实证分析