Neues Arbeitnehmererfinderrecht an Hochschulen: Eine empirische Bestandsaufnahme inThiiringen

摘要

Der soziookonomische Wandel, der sich als Ubergang von der Industrie-zur Wissensgesellschaft charakterisieren lasst, weist Hochschulen eine entscheidende Bedeutung zu.1 Wissen verkorpert zunehmend das Schlus-selelement geselischaftlicher Wertschopfung; seine Anwendung avanciert zum ,,axiale.n Prinzip"2. Seit etwa zwei Jahrzehnten ist weltweit ein Trans-formationsprozess zu beobachten, der Auftrag und Bedeutung des Wis-senschaf tssystems erheblich beeinflusst. Die Funktionen der Hochschulen beschranken sich nicht mehr nur auf die Generierung und Vermittlung von Wissen, gefordert sind dariiber hinaus verstarkte Anwendungsbeziige sowie eine wirtschaftliche Verwertung von Forschungsergebnissen.3 Entrepreneurial Science halt damit Einzug in den Wissenschaf tsbetrieb.