安徽医生职称评审

2024-03-04 15:22:19 来源:掌桥科研

下面给大家介绍下关于职称评审申报的相关内容:

• 安徽医生职称评审申报条件

• 安徽医生职称评审申报材料

• 职称评审流程和步骤

一、安徽医生职称评审申报条件

序号内容
1.副高级职称(副主任医师)符合下列条件之一:取得大学本科以上学历和主治(管)医师资格后,从事本专业工作满5年。取得博士学位和主治(管)医师资格后,从事本专业工作满3年。取得大学专科学历(含符合省卫生厅、省人事局卫人〔1992〕206号文件规定的中医药师承人员后,从事本专业工作满20年,取得主治(管)医师资格满7年。
4.正高级职称(主任医师)(1)取得大学本科以上学历和副主任医师资格后,从事本专业工作满5年。

二、安徽医生职称评审申报材料

1.个人材料
身份证、专业技术职务证书、申报主任医师或副主任医师,须提交执业医师证书扫描件、学历证书等基本材料。
2.个人成果
副主任医师具备下列两项条件:
任现职期间的知识、能力与业绩
1.专业工作水平:系统掌握本专业基础理论及相关学科基础理论知识。了解本专业国内外现状及发展趋势,并能用于实践中。
2.岗位工作能力:有较丰富的本专业疾病防治经验或较高的技术操作能力,对本专业的业务工作有一定的组织管理能力,能正确诊断和独立处理本专业较复杂的疑难问题,能参与疑难病例的诊断、抢救、治疗或公共卫生、妇幼保健事件调查处理等工作,能够规范书写实际专业技术工作有关的医学文书及资料(如病历、诊断报告、治疗方案、健康管理档案、公共卫生和妇幼保健工作文书),医疗卫生技术水平达到本地区先进水平。
3.实际工作量:任中级专业技术职务期间,平均每年参加本专业技术工作不少于40周,并能完成规定的工作量。
对不同级别、类型医疗卫生机构的专业技术人员有不同的专业实践能力和工作业绩要求,具体由用人单位结合实际制订标准。
(二)任现职期内的科研与论文条件
对有科研教学工作任务的医疗卫生机构,其工作人员应具备相应的科研和教学能力。
1.科研条件
掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合业务实践提出课题,开展科研工作,并进行课题总结;具有独立进行和指导下级卫生技术人员开展科研工作的能力。广泛阅读专业期刊,掌握文献检索的功能与方法,了解本专业国内外现状及发展趋势,能撰写较高质量的文献综述。
2.带教能力条件
具有指导下级卫生技术人员和进修人员经历,其中,对下级卫生技术人员及进修人员的病案、专题、诊断报告等能进行指导与修改,能主持病房查房讨论或本专业专题讨论,承担本专业专题讲座或讲课,任期内平均每年为下级卫生技术人员讲授专题课不少于3次。
3.论文条件
(1)三级医院和省级公共卫生机构、妇幼保健机构:任现职期内,有1篇本专业、质量较高的文章在“中文核心期刊”、“SCI”刊物或“统计源核心期刊”上发表;
(2)市级公共卫生机构和妇幼保健机构:任现职期内,有1篇本专业、质量较高的文章在国家公开出版发行的医学类期刊上发表;
(3)一级、二级医院和县级公共卫生机构、妇幼保健机构:不做要求,发表的文章可作为业绩参考。
主任医师具备下列两项条件:
(一)任现职期间的知识、能力与业绩
1.专业理论水平:精通本专业基础理论及相关学科基础理论知识,熟悉本专业领域相关学科的新进展。深入了解本专业国内外现状及发展趋势,并能用于实践与科学研究。
2.岗位工作能力:有丰富的本专业疾病预防诊治工作经验和较强的业务能力,能正确熟练地组织指导危重病人的抢救治疗或公共卫生、妇幼保健事件调查处理,能承担院内外疑难复杂疾病会诊,能规范书写实际专业技术工作有关的医学文书及资料(如病历、诊断报告、治疗方案、健康管理档案、公共卫生和妇幼保健工作文书),并有效指导、带教下级人员完成专业工作,能解决本专业复杂疑难罕见病例的重大技术问题,医疗卫生技术水平达到省内先进水平。
3.工作业绩:任副高级专业技术职务期间,平均每年参加本专业技术工作不少于35周,并能完成规定的工作量。
对不同级别医疗卫生机构的专业技术人员有不同的专业实践能力和工作业绩要求,具体标准由用人单位结合实际制订。
4.运用新理论、新知识、新技术的能力:主持开展新技术、新项目,填补本单位、本地区空白,社会效益显著。
(二)任现职期内的科研、带教与论文条件
对有科研教学工作任务的医疗卫生机构,其工作人员应具备相应的科研和教学能力。
1.科研水平条件
具有跟踪本专业国内外现状、发展趋势及独立承担科研工作的能力,广泛阅读国内外专业期刊,能撰写高水平的综述;并能根据本专业的发展提出课题,并有课题的设计、组织和总结能力;具有主持和指导下级卫生技术人员开展科研工作的能力。能吸收、引用新技术、新方法应用于业务工作,并能进行总结。
2.教学能力条件
具有培养本专业中、高级卫生技术人员的能力,其中,对下级卫生技术人员及进修人员的病案、专题、诊断报告等能进行指导与修改,有良好的教学组织和领导能力;每年为下级卫生技术人员讲授专题课至少3次;有培养下级卫生技术人员和进修人员经历。
3.论文条件
(1)三级医院和省市级公共卫生机构、妇幼保健机构:任现职期内,有2篇本专业、质量较高的文章在“中文核心期刊”“SCI”、或“统计源核心期刊”发表(其中省、市级三甲医院和省级公共卫生、妇幼保健机构要求至少1篇在“中文核心期刊”或“SCI”刊物上发表);
(2)二级医院和县级公共卫生机构、妇幼保健机构:任现职期内,有1篇本专业、质量较高的文章在国家统一出版发行的医学类期刊上发表;
(3)一级医院:不做硬性要求,发表的文章可作为业绩予以参考。
3.其他材料
除以上证明材料外,申报职称还需按所在医院实际要求准备材料。

有的小伙伴在面对职称评审时,已经拥有自己的职称评审论文材料了,那么该怎样把这些论文材料下载下来呢?
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加分项
加分项:申请专利(实用新型与外观设计)与软著
职称评审过程中,除了基本的学历材料外,剩下比较重点的就有工作业绩、论文、专利、继续教育学时、社保材料、荣誉奖励等


注意事项
在准备上报材料的时候,需要注意:
①组卷要整洁有序
每年人社局都会发相应的通知和要求,要按照文件要求细心整理,而且也要保证整洁度,排列有序,不然是很影响评审老师打分的。
②材料要齐全
评审过程中的业绩成果材料,切记要搜集齐全,而且提交的有关见证材料也得齐全,不能简单几页纸就完事了,否则坏印象可能会影响判定结果!
③业绩要质量。
除了材料齐全完整,还需要重视材料的质量问题。尤其是职称级别越高,对学员职称材料的质量要求就越高!

三、职称评审流程和步骤

序号内容
(1)确认评审条件:先确定自己是否符合申报条件,一般情况下,需要确认学历、专业、工作年限,不同级别的要求不太一样。
(2)准备评审材料:评审所需材料包括个人基本信息、社保材料、业绩成果、论文发布、专利材料、继续教育以及荣誉奖励。如果你要发表论文一定要提前3-6个月,专利也要提前8-12个月做!
(3)提交申报材料:随时关注官方发布的职称申报信息,包括政策文件、开网通知、网上申报时间、材料截止时间等。开网后要按照要求填写信息申报,并且要求单位配合审核。
(4)进入评审环节:提交申报材料后,进入到审核环节,如果有不符合,可能会被打回要求重新填写,一定要在有效期内操作,错过了将不能修改!
(5)进入答辩环节:评审通过后,中高级职称还需进入答辩环节,答辩也是需要提前准备的,主要是围绕你的论文、工作业绩、行业发展等情况进行沟通。
(6)职称公示下证:评审答辩通过后,官方会进行公示,公示结束后等待官方下证即可(现在大多都实行电子证),能在对应官方查询的才是真的证书(网查、窗口、电话)。

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