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机译:渴望的领域:精选澳大利亚无声电影中的教育视野
机译:确定虚拟环境“适合”:虚拟实地考察中的导航方式,学生自我报告的实地考察实地考察站点的愿望与科学教育目的之间的关系
机译:后殖民时期澳大利亚的愿景与欲望:与艾莉森·拉文斯克罗夫特(Alison Ravenscroft)的对话
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机译:社会能力的愿景:比较澳大利亚,中国,瑞典和美国的工程教育认证
机译:对1971年至1990年四个选定教育领域的教授和教育学院生产率的评估。
机译:传染病控制中的公共卫生护理—1960年;胶卷35毫米彩色;静音带有印刷指南; 49帧。清除电视
机译:进入变态的旅程:Jess Franco电影中的异象,欲望和违规经济