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机译:大众教育与学校教育逻辑
机译:学校教育作为大众教育的一种手段:佩斯塔洛齐的方法作为大众教育的实验
机译:重温大众教育的概念-或当我们谈论大众教育时谈论什么
机译:学校教育的相对非自改:技术次级学校教育和贫化教育
机译:Al-Quran教育和林康卡豪文化在正规教育中的主题中的整合
机译:非洲裔美国学生的困境:研究非洲裔美国专业人士在公共教育领域的学习经历,以及他们的学习经历如何影响其职业和随后的生活。
机译:儿童教育和父母的认知老龄化:来自中国义务教育法的证据
机译:aNTHONY DI masCIO。加拿大上层大众化教育理念:印刷文化,公共话语与教育需求。蒙特利尔,QC:麦吉尔女王大学出版社。 (2012年)。 243页。 32.95美元(平装本)。 (IsBN 978-0-7735-4046-0)