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机译:循证实践在高校图书馆员与教育教师合作中的作用
Penn State Coll Med, Milton S Hershey Med Ctr, Penn State Hershey George T Harrell Hlth Sci Lib, Hershey, PA 17033 USA;
Penn State Hazleton, Educ & Social Sci, Hazleton, PA USA;
Penn State Hazleton, Univ Lib, Hazleton, PA USA;
机译:在线课程中的嵌入式学术馆员经历角色,教职员工的协作和意见
机译:弥合鸿沟:采用开放式教育资源为大学图书馆员提供教师支持
机译:远程教育教师与图书馆员合作:发展学校图书馆员候选人的技术技能
机译:学术计划中的工程实践:外部影响,教师及其教学作用
机译:高等教育中的教师/图书馆员跨专业合作与信息素养。
机译:北美视光和眼科计划中的教职员工和图书馆员的循证实践指导
机译:通过教师,图书馆员和学生在OER创建中开放教育实践:从劳动密集型的劳动力迁移到监督的参与