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机译:信贷紧缩和教育:康德拉季耶夫周期的历史视角
Institute of Education, University of London, UK;
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机译:从环境评估到施工:支持者对早期和一致的利益相关者协商有益于改善所有走廊用户出行的益处的观点,并从自行车设施的历史角度看
机译:基础公共教育中的平等与平等:历史观点和教育领袖的看法。
机译:历史崩溃的批判性观点专题:黎凡特晚更新世/全新世过渡后期的气候变化适应性循环以及觅食经济的持续存在
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机译:联邦承包商:不遵守劳工和工人安全法的历史视角。 Cornelia m. Blanchette,健康,教育和人类服务部教育和就业问题副主任的发言