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机译:在后社会主义教育变革时代处于领先地位:检验拉脱维亚师范教育改革的可持续性
College of Education, Lehigh University, 111 Research Drive, Bethlehem, PA, 18-15-4794, USA;
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Educational change; Sustainable leadership; Non-government organizations (NGOs); Post-socialist transformations; Latvia;
机译:重新定位教师教育以实现可持续教育目标的整体方法:以拉脱维亚地区大学为例
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机译:改革教育改革:智利工会领导教师研究
机译:教师作为适应可持续发展思想的有效管理人员进入教育过程
机译:教育改革授权时代的变革型领导:高中校长依靠非正式的老师领导来响应建筑改革授权。
机译:体育教师教育的可持续服务学习:审查姿势控制促进ASD儿童福祉
机译:东南欧高等教育与通识教育转型之间的师范教育改革:审查证据并界定问题