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机译:空间规划评估的好处:从三种方法学中获得的经验
CLAUD, Faculty of Architecture University of Lisbon, Lisboa Portugal;
GEOTPU - Research Group in Spatial and Urban Planning Faculty of Sciences and Technology NOVA University of Lisbon, Caparica Portugal;
spatial planning evaluation; planning and monitoring; local planning practices; local master plans;
机译:基于GIS的城市空间规划地下空间资源评估方法:第1部分方法
机译:农村地区的视觉评估:分散的第二套房的空间规划和色彩设计的方法论方法,以西班牙西部的赫尔瓦斯为例
机译:协调空间计划:整合可持续交通和能源计划以促进弹性城市规划的方法论
机译:2.0成本效益分析及其在国家发展计划的应用 - 2017 - 评估电网项目的福利的方法论:现状和进一步改进
机译:评估公共设定福利养老金健康状况的方法。
机译:年轻的致命免费同伴教育培训计划的评估:早期结果方法挑战和未来评估的经验教训
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频