机译:通过行动研究和共同创造方法,使小学教师参与严肃游戏的设计
机译:设计和评估一款严肃的游戏,以训练学生的团队合作能力
机译:通过参与性行动研究对昆迪大学2008-2009年医学计划基础领域的评估建议
机译:基于蚁群优化算法的新兴严肃游戏引擎设计
机译:基于荷兰类型学理论的职业指导严肃游戏的初步设计
机译:基于知识转移模式的教学方法的设计及其在大规模金融中的实施
机译:初级保健计算机化。通过加工管理方法的卫生地区实施经验
机译:通过研究行动和共同创造方法涉及小学教师在设计中的设计中的设计