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机译:超出平均估计值:使用INVALSI调查数据对教育成果不平等进行分位数回归分析
机译:南非教育统计,积极的分类交配和收入不平等:无条件分数回归分析
机译:序数回归分析:使用广义序数Logistic回归模型估算教育数据
机译:序号回归分析:使用广义序数逻辑回归模型来估计教育数据
机译:教育收益和收入不平等的分位数回归分析
机译:关于家庭结构对非洲裔美国男性受教育程度影响的全国研究:一般社会调查数据的Logistic回归分析。
机译:基于无条件分位数回归的沙特阿拉伯体重指数性别差异分解:国家级调查数据分析
机译:超出平均估计:使用INVaLsI调查数据对教育结果的不平等进行分位数回归分析