...
机译:儿童对考古遗址的“眼光”:儿童绘画的多模式社会符号学方法
机译:感知模式,符号符号,社交道德:对绘画的社会符号学的贡献
机译:学校动态多峰绘制:探索视觉损伤儿童绘制技能开发的技术支持
机译:多模式作为在品牌网站上引发在线流量的前提:一种社会符号学方法
机译:眼动追踪研究自闭症谱系障碍儿童的多模态情绪感知
机译:文化压迫对性虐待儿童的创伤影响:关于虐待和性行为问题儿童的社会原因的批判性评论
机译:同行评审:从一开始就促进幼儿家庭的睡眠健康:一种社会生态学方法的协议
机译:参与旧约故事:儿童圣经插图的多模式社会符号学方法