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机译:美国印第安大学生自杀:风险,信念和寻求帮助的偏好
机译:没有寻求帮助经验的亚裔美国和欧美大学生的心理健康污名,自我隐藏和寻求帮助的态度
机译:关于美国和印度大学生生命意义的信念:类似或不同?
机译:非裔美国人,亚裔美国人和欧美大学生的寻求帮助的经历和态度
机译:教师的“思维圈”揭示了美国印度学生持续存在的保护和危险因素,并在预订学校保留非美国印度教师
机译:消除大学参与“研究星号”:识别并重新思考美国印第安大学生参与的预测因素
机译:信仰火神话与避免饮酒的美洲印第安人和阿拉斯加土著大学生饮酒后果的策略的关联
机译:在心理窘迫中寻求亚裔美国和白人学生的意图:健康信仰模式的应用。