首页> 中文期刊> 《青年科学（教师版）》 >浅谈如何提升高职土建英语课堂教学实效性

浅谈如何提升高职土建英语课堂教学实效性

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文通过高职学生学习土建英语的现状出发,结合具体案例,尝试设计课堂教学项目从而组织和引导课堂教学,使学生既能学习语言知识,又能提升通过英语解决实际问题的能力,从而提升课堂教学的实效性.

著录项

来源
《青年科学（教师版）》 |2014年第1期|37-37|共1页
作者
李美霞;
展开▼
作者单位

陕西交通职业技术学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
课堂教学项目; 能力; 教学实效性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈在道德与法治教学中如何提升教学实效性 [J] . 江晓岚 . 安徽教育科研 . 2021,第030期
2. 浅谈如何提升小学数学课堂教学实效性 [J] . 周万霞1 . 东西南北 . 2019,第002期
3. 浅谈如何提升小学语文阅读教学实效性 [J] . 徐国佳 . 课外语文（教研版） . 2014,第006期
4. 浅谈如何提升中专语文课堂教学实效性 [J] . 解蕴丽 . 魅力中国 . 2013,第031期
5. 刍议高职英语课堂教学实效性问题 [J] . 沈剑 ,王茜 . 英语广场 . 2021,第012期
6. 高职院校思想政治理论课教学实效性研究 [C] . 王云平 . 决策论坛——科学决策的理论与方法学术研讨会 . 2015
7. 提高高职英语课堂教学实效性的策略研究 [A] . 胡雅文 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号