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生活让我们的科学教学如此美丽

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科学课,是以探究活动为核心的科学教学过程,是让学生在探索中学习,在研究性学习中保持或发展儿童与生俱来的探究兴趣,使科学生活化、活动化、自主化、情感化.

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来源
《世界华商经济年鉴·科技财经》 |2007年第3期|194-194|共1页
作者
杨磊;
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作者单位

江苏省徐州市云龙区两山口小学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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