中国教育科学研究院副院长于发友：乡村教育要教科文结合

摘要

＜正＞"科技要下乡,要建科技站;文化也要下乡,要建文化站、图书馆等机构,这些机构都可以和学校融合,也就是教科文结合。"岁末年初,脱贫攻坚全面收官,乡村振兴大幕拉开。全国832个国家贫困县已经全部脱贫摘帽,如何让脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接成为新的挑战。"扶贫必扶智,治贫先治愚",作为阻断贫困代际传递的重要途径,教育一直在脱贫攻坚中发挥着重要作用。在乡村振兴战略规划中,发展乡村教育仍是重要内容。