'双语'应用于大学物理教学的思考

摘要

@@ 任何一种教学方法和教学理论是与当时的社会背景和科技发展水平密不可分的,从前几年提出而今已经成为教学方式主流的"多媒体教学",到今天"双语教学"的兴起,折射出时代流行的社会发展学、哲学、教育学和心里学理论.近日<中国教育报>报道:教育部将把"双语教学"的开展情况被作为高校的一项指标.对这一新生事物,"双语教学"被提上了大学物理教学改革的议事日程,是一个新的尝试和再一次的实践.