首页> 中文期刊> 《无线音乐》 >构建学习型德育团队创新学校德育教育

构建学习型德育团队创新学校德育教育

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学习型组织理论,它可操作性强,易于借鉴,符合我国的国情.学习型组织暨是一种学习理论,又是一种管理方法,对学校德育教育管理创新,构建开放式的德育实践,创新德育教育有着重要的意义.

著录项

来源
《无线音乐》 |2011年第2期|66-6682|共1页
作者
褚洪雷;
展开▼
作者单位

厦门市思明区观音山音乐学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
学习型组织; 创新; 学校德育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 构建学习型德育团队创新学校德育教育 [J] . 褚洪雷 . 社会心理科学 . 2011,第002期
2. 构建学习型德育团队创新学校德育教育 [J] . 褚洪雷 . 师资建设 . 2011,第003期
3. 德育互动机制构建背景下学校德育团队建设的策略 [J] . 封明 . 广西教育A（小教版） . 2019,第012期
4. 让学校德育焕发生命的活力——以教育生态理念引领学校德育创新 [J] . 刘粉莉 . 教学月刊（中学版） . 2007,第021期
5. 让学校德育焕发生命的活力——以教育生态理念引领学校德育创新 [J] . 刘粉莉 . 教学月刊：中学版（教学参考） . 2007,第011期
6. 论非连续性教育思想与我国学校德育创新——兼论中国传统蒙学中的非连续性教育思想 [C] . 高静 ,冯文全 . 2016四川省教育学会教育学专委会年会 . 2016
7. 论中等职业学校德育课程中的创新教育 [A] . 王悦然 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号