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以能力培养为核心的模块式教学的研究与实践

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为贯彻原国家教委《关于加强普通高等专科教育工作的意见》文件的精神，办出高等工程专科教育的特色，多年来我们在机制专业的教学中进行了多方面的改革与探索，进行了以技术应用能力培养为核心的模块式教学的研究与实践，取得了显著的成效。在课时减少的条件下，学生对知...

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来源
《大学教育科学》 |1999年第3期|P.47-49|共3页
作者
刘跃南; 张亮峰; 刘小年;
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作者单位

湘潭机电高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
能力培养; 模块式教学; 研究与实践; 教学模式; 能力考核; 教学改革; 教改试点班; 模块教学; 制图能力; 公差与配合;

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