首页> 中文期刊> 《大学教育科学》 >浅议面向21世纪的工科毕业设计改革

浅议面向21世纪的工科毕业设计改革

         

摘要

一、改革的必要性高等工科院校毕业设计中存在的突出问题一般是:①选题陈旧,理论性题目偏多,脱离了培养目标,且不能反映出本学科的最新发展情况;②综合训练题偏少,单一性题目偏多,学生不能得到较好的综合训练;③选题完全脱离学生就业单位或就业性质,背离了当前的...

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