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关注教师流动促进教育均衡发展——读周险峰教授等著《教师流动问题研究》

         

摘要

教师流动是教育发展过程中必然出现的一种社会现象。分析研究教师流动隐含的背景、影响和原因,针对具体问题提出应对策略,对促进教师专业素养提升和教育均衡发展具有重要意义。当前教师流动研究主要是集中在某个侧面以论文形式呈现,系统、全面的专著研究尚不多见。周险峰、谭长富等人所著《教师流动问题研究》(华中科技大学出版社2013年6月出版)一书,从教师流动理论与教师流动群体状况两个侧面,采用理论探讨与实证研究结合的方式,全方位、多角度展现出教师流动的历史图景与现实面貌,提出了规范教师合理流动、整体提高教育质量的有效策略。其特色可以概括为:

著录项

  • 来源
    《大学教育科学》 |2014年第2期|封3|共1页
  • 作者

    李学;

  • 作者单位

    湖南科技大学人文学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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