在体育教学中,精讲多练提高学练效率——对第二届基础教育改革实验区课例展示《跪跳起》的教学分析

摘要

第二届基础教育改革实验区课改项目与课例展示活动在江苏常州举行,笔者作为一名年轻体育教师有幸以听课者的身份参加本次活动。本次活动的体育与健康课程课例展示教师来自全国十六个课改试验区,每一位教师都是体育课实践者中的佼佼者,每一堂课都是参赛教师和团队精心设计的结果,也代表着各个实验区在课程改革中对课堂教学的研究方向。